Valoris pour enfants et adultes de Prescott-Russell
Numéro d'emploi
25959
Publié
26 mars, 2024
Expire
24 juin, 2024
Salaire minimum
46683
Salaire maximal
61449
Numéro de téléphone de compagnie
613-673-5148
Ville
  • Clarence-Rockland

Description

Valoris est à la recherche de personnes qui sont passionnées par la relation d’aide et l’intervention individualisée auprès d'enfants, familles et adultes vivant des défis dans différentes sphères de leur vie. En fonction de la situation et des besoins, le collaborateur interpersonnel détermine, avec le ou les clients, les meilleures stratégies et outils à utiliser pour permettre à la personne de bien cheminer selon les objectifs établis.

Avez-vous le profil d’un collaborateur interpersonnel?

  • Vous avez le souci d’offrir un service de qualité centré sur la personne et ses besoins, ainsi qu’une expérience client à la hauteur de nos valeurs.
  • Vous avez ce désir d’être en fréquente interaction avec les autres.
  • Vous aimez explorer de nouvelles frontières et relever de nouveaux défis.
  • Vous aimez travailler en équipe afin d’atteindre des objectifs communs.
  • Vous placez toujours la personne au cœur de vos décisions.
  • Avant tout, vous dégagez une influence positive!
  • Vous faites preuve d’initiative et de créativité dans vos interventions.

Ce poste est pour vous!

Exigences en matière d'éducation

Nous cherchons des gens qui :

Ont un diplôme d’études collégiales ou un baccalauréat en éducation spécialisée, service ou travail social, ou dans un domaine connexe. 

Expérience souhaitée

Nous cherchons des gens qui :

Ont un à trois ans d’expérience en intervention auprès de personnes vulnérables. 

Qualifications

Nous cherchons des gens qui :

Sont bilingues à l’oral et à l’écrit. 
Ont un permis de conduire valide et une voiture à leur disposition.

Responsabilités

Fonctions principales

• Offrir un appui complémentaire pour répondre à
un besoin ciblé et précis.
• Observer les attitudes et comportements afin de
cibler la meilleure approche d’intervention.
• Évaluer les besoins de la personne selon un
modèle intégré et systémique.
• Élaborer un plan d’intervention favorisant
l’adaptation et l’apprentissage des habiletés
sociales, comportementales, développementales
et émotionnelles.
• Animer des activités individuelles ou de groupes.
• Suivre les progrès de la personne.
• Faciliter l’intégration sociale de la personne et
développer son réseau de support naturel.
• Lorsque les situations se présentent, superviser les
accès entre les parents et les enfants en offrant
des stratégies gagnantes de parenting positif.
• Participer à des rencontres multidisciplinaires.

Compétences

Compétences recherchées

• Le détenteur de ce poste doit posséder et incorporer
dans son travail, au quotidien, les compétences
comportementales organisationnelles. Pour un
descriptif de ces compétences, cliquez ICI.
• Connaissance de l’approche centrée sur la personne
et axée vers les solutions.
• Être capable de s’adapter à tous les types de milieux
et de clientèles.
• Capacité de voir le potentiel dans chaque individu.
• Bonnes connaissances et compétences d’intervention
dans différentes sphères (développement de la
personne, les troubles psychologiques et
développementaux, l’attachement, la santé mentale,
les capacités parentales).
• Promouvoir et respecter une perspective antioppressive dans l’offre de service

Horaire de travail

Heures de travail : 35 heures par semaine

Postes disponibles:
- Un (1) contrat de 9 mois
- Deux (2) contrats 12 mois - horaire flexible de soir et de fin de semaine - Région de Prescott-Russell
- Un (1) contrat de 6 mois - horaire flexible de soir et de fin de semaine - Région de Prescott-Russell
- Un (1) contrat estival de mai à septembre à 40 heures par semaine avec un horaire fixe: jeudi de 15h à 21h, vendredi de 15h à 21h, samedi de 7h à 19h et dimanche de 7h à 19h et 4h de bonus en lien avec le poste de fin de semaine.

Seuls les membres inscrits peuvent postuler à des emplois.

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